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主題標題：
集力創造青春
領域主題：
國小 / 國語文 / 閱讀能力 / 摘要
適用年級：
六年級
運用之APP：
Skitch
、
Chrome 瀏覽器
、
Com-Phone Story Maker
、
QR Code Reader
教學目標：
學生寫作的一大問題--不會選用材料，更或者根本就材料貧乏，因此每到作文課，孩子們總唉聲嘆氣，不知如何下筆，使用的材料單一無創意，而孩子寫完後，才是老師惡夢的開始。巧婦難為無米之炊，因此我們常鼓勵孩子多閱讀，但閱讀後的轉化與吸收更是老師要教導的，期許透過共讀示範讓孩子進入：閱讀自學-提問思辨-合作討論-發表創作，建立孩子們的寫作資料庫。
書本選用：青春第二課(作者:王溢嘉)。該書挑選96個全世界古往今來傑出人士的成就、青少年迷網等寶貴經驗，這些青春故事告訴大家，成功或令人滿意的自我追尋非常多樣。期許藉由96篇短文來增加學生閱讀與理解能力，並欣賞並學習作者簡潔文筆之風。
「只有青春能啟發青春，也只有青春能說服青春。」面對即將來臨的青春期，期許藉由名人故事的閱讀，不只豐富孩子的寫作材料、精進孩子的寫作能力，更能積極面對可能的挑戰。集力-集例-極力，合作集合整理書中例子、積極創造屬於自己的青春。
投稿者：
嘉義市市立志航國小 盧慧鈴
更新日期：
2016/10/10
下載教案：
指導單位：
教育部資訊及科技教育司
主辦單位：
新北市政府教育局
參與單位：
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位：
新北市大觀國小
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